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2.600 alumnos y alumnas y 37 centros educativos de València participan en el programa “Por una Ciudad en Convivencia”, este año dedicado a la música

• València está integrada en la Red de Ciudades Educadoras

21/05/2026

  • El tabal y la dolçaina, el ritmo, la armonía, las bandas de música, la cultura musical o la creatividad son algunos de los temas abordados por el alumnado participante
  • Cinco escoletes municipales, dos colegios municipales y cinco centros de la Universitat Popular han participado en la iniciativa

2.600 alumnos y alumnas de 37 centros educativos de la ciudad de València han participado este año en el programa “Por una Ciudad en Convivencia”, una iniciativa educativa que sitúa la educación como eje central de las políticas públicas y que convierte la ciudad, la gente y el territorio en una aula abierta. El proyecto se engloba en la Red Internacional de Ciudades Educadoras, de la que València forma parte desde hace treinta años.

La alcaldesa de València, María José Catalá, acompañada de la concejala de Educación, Rocío Gil, ha entregado esta mañana en el Conservatorio José Iturbi los diplomas al alumnado y los centros participantes y ha destacado que el programa “lleva treinta años de creatividad renovada, de ideas nuevas y de ilusión compartida, treinta años de una ciudad que escucha a la infancia, a la juventud y a los vecinos y vecinas y para reflexionar por medio de vuestros trabajos creativos y vuestra mirada sobre la ciudad que queremos construir”.

Para Catalá, “esta es una edición muy especial por el lema que habéis trabajado este año: València Music City, una ciudad que suena, que vibra, que canta, una ciudad donde la música no es solo un elemento cultural más sino un símbolo de identidad, tradición y talento natural porque València no se entiende sin la música”.

La alcaldesa ha asegurado que “València es miembro de la Red de Ciudades Educadoras y eso no solo son palabras sino un compromiso firme de este Ayuntamiento con la infancia, una alianza con el tejido escolar de nuestra ciudad para incluir la mirada de los más pequeños, de los más jóvenes e incluso de los mayores en el proyecto de ciudad que queremos y, en este sentido, seguiremos trabajando por muchos años más a vuestro lado, al lado de los centros educativos de nuestra ciudad”.

María José Catalá ha añadido que “la música nos enseña lo que la convivencia exige: escuchar al otro, afinar y aceptar que el resultado siempre es mejor cuando tocamos todos a una y hoy, con todas y todos vosotros, València suena un poquito mejor”.

Ciudad educadora 2026

El programa de este año está dedicado al lema “València, Music City”, una marca municipal que engloba todas las actividades musicales de la ciudad. Dentro de este lema, el alumnado participante ha elaborado 80 carteles que estarán expuestos en el mobiliario urbano de València, que se transforma así en altavoz de la comunidad educativa y en aula abierta. El tabal y la dolçaina, el ritmo, la armonía, las bandas de música, la cultura musical o la creatividad musical son algunos de los temas abordados por el alumnado participante.

Entre los 37 centros educativos participantes este año se incluyen escoletes, centros de educación infantil y primaria, escuelas municipales, colegios concertados y centros de la Universitat Popular, entre otros. Las escoletes municipales Algirós, Diputada Campoamor, Gent Menuda, Quatre Carreres y Solc, las escuelas municipales Fernando de los Ríos y Benimaclet y los centros de la Universitat Popular de Nou Moles, Na Rovella, Russafa, Abastos y Camins al Grau han formado parte de la iniciativa.

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María José Catalá