FONDO: ERASMUS+
FECHA INICIO: 01/11/2022
FECHA FINAL: 31/12/2024
El principal objetivo del proyecto MIND the MISSIONS es mejorar las competencias y la confianza de los profesores y del personal de educación y formación para los adultos en entornos digitales, con métodos y herramientas de enseñanza innovadores.
Para lograr este objetivo, el proyecto desarrollará un conjunto de herramientas innovadoras orientadas a la misión y pondrá a prueba su aplicación en 2 contextos locales. El marco temporal será a largo plazo, con un horizonte de más de 20 años. El kit de herramientas se desarrollará sobre la base de la experiencia de los socios en tres áreas, a saber: (a) previsión y visión, (b) geodiseño, y (c) diseño de proyectos en colaboración. Se llevará a cabo una serie de talleres transnacionales.
Las metodologías y enfoques que se utilizarán a lo largo del proyecto están relacionados con la idea de diseñar el futuro. Una breve descripción de cada una de ellas es las siguiente:
- El método de geodiseño es un enfoque espaciotemporal que fomenta la colaboración multinivel, involucrando a los participantes en diferentes escenarios y creando conciencia sobre la interrelación entre varios sistemas diferentes que están presentes en un territorio. Como herramienta de aprendizaje, el geodiseño ayuda a generar oportunidades de aprendizaje recíproco, permitiendo a los participantes alcanzar una comprensión compartida de los problemas clave.
- La metodología de previsión y visión también es colaborativa y se centra en estrategias de enfoques de futuro. Ésta permite probar planes en diversos futuros posibles, entregando una mejor comprensión de las fortalezas y debilidades de cada camino posible.
- Finalmente la metodología de diseño de proyectos en colaboración es una metodología más conocida y habitual en la gestión de proyectos y junto con las metodologías anteriores serán la base de un conjunto de herramientas innovadoras para la enseñanza y el aprendizaje. Su desarrollo y pilotaje en el proyecto ayudará a mejorar las competencias del personal municipal de educación de adultos.
Los talleres ayudarán a los participantes de estas actividades de aprendizaje y formación a comprender mejor cómo conectar los complejos retos de la sociedad con la acción localizada en sus aulas. También se invitará a participar en las actividades de aprendizaje y formación a los profesionales que participan en la educación de adultos como personal.
PRESUPUESTO TOTAL: 120.000€
CONTRIBUCIÓN DE LA UE: 120.000€