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Prevención escolar - València

PREVENCIÓN ESCOLAR

Pretendemos fomentar la educación integral de los niños y jóvenes del municipio a través de programas promotores de la salud y el desarrollo personal, haciendo especial hincapié en los factores de protección ante las adicciones.

TALLERES PREVENTIVOS


TALLERES PREVENTIVOS

En este espacio ponemos a disposición de las personas interesadas, una serie de guías didácticas que tienen como finalidad facilitar la labor de aquellos educadores y educadoras que trabajan la prevención de las adicciones.

En estos materiales se plasma la experiencia de los profesionales del PMD y recogen las aportaciones de las personas que han participado en estos talleres, es decir, son documentos enfocados al trabajo práctico.

Estos manuales didácticos versan sobre el buen uso de las Tecnologías y cómo evitar la adicción a las mismas. Ayudan a la exposición de la Presentación de Diapositivas del taller Clickeando, aportando explicaciones y estrategias concretas que posibiliten una adecuada comprensión por parte de quien los recibe y facilitan el trabajo de los monitores o monitoras interesadas en realizar los talleres.

Existen dos guías, una dedicada a las familias y otra a la población juvenil; en cada una de ellas se recogen unos contenidos y actividades adaptadas a la población a la que se dirigen.

 

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REDES SOCIALES


 

K ME CUENTAS...

Hola a todos/as:
Somos el Plan Municipal de Drogodependencias del Ayuntamiento de Valencia.
Hemos abierto este espacio dirigido a la juventud, para tener un canal de comunicación y estar más cerca de todos y todas las que queráis participar en él.

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CONCURS K ME CUENTAS...


 


El Concurso K me cuentas es una iniciativa de creatividad encaminada a que la juventud reflexione sobre cómo utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de forma responsable y fomentar la participación de la juventud en la prevención de adicciones.

Está dirigido al alumnado del municipio de València desde 5º de Primaria a 2º de Bachiller y C.F. de Grado Medio (de 10 a 18 años).

Existen dos categorías de participación por edades:

Categoría A De 10 a 14 años. Modalidad Cartel
Categoría B De 15 a 18 años. Modalidad Cartel y Modalidad Multiformato.
La temática de los trabajos ha de estar relacionada con:
- “Uso responsable de las tecnologías”.
- “Prevención del uso de drogas”.
- “Prevención del juego de azar online y las apuestas deportivas”

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PROGRAMAS


imagen ilustrativa

PREVEN-TIC
¿QUÉ ES PREVEN-TIC FORMATIVO?
Un programa online y auto-aplicado.
Preven-tic Formativo forma parte de un programa más amplio de prevención del uso indebido de drogas.
Se dirige a promover habilidades sociales y emocionales que puedan servir como “protectoras” al inicio del consumo, entrenar habilidades protectoras útiles, que fortalezcan a las personas y que reduzcan las conductas de riesgo.
Es un programa on-line, totalmente auto-aplicado, que l@s usuari@s pueden completar por sí mism@s.

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ASTROLABIO: Cómo orientarse en el universo de las drogas


El taller Astrolabio es una actividad formativa orientada a la prevención del consumo de drogas, que pretende facilitar una información al alumnado de forma objetiva, veraz y fiable sobre las sustancias adictivas y sus efectos tanto psíquicos como físicos, para evitar su consumo o reducir riesgos cuando éstos se produzcan.

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Clickeando

CLICKEANDO
Se trata de una actividad informativo-formativa, creada desde el Plan Municipal de Drogodependencias y orientada a prevenir el uso indebido de las nuevas tecnologías en la población escolar del municipio de València

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LUDENS
El taller Ludens es una actividad informativa que pretende profundizar en el uso que actualmente hacen los y las jóvenes de los Juegos de Azar On-line y en los posibles problemas derivados de su utilización

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GAMER

‘Gamer’ es el nombre de la actualización del contenido del módulo de videojuegos del PrevTec o AdiTec que se realizó en el año 2022 por el equipo de Juego y Adicciones Tecnológicas de la Universitat de València. Los videojuegos y el estudio de la adicción a los mismos han evolucionado mucho desde el nacimiento de este programa preventivo, por lo que la actualización era una necesidad social imperiosa debido al aumento de la prevalencia de esta adicción desde la pandemia del COVID-195.

Más información
 

Avatares de ser adolescente hoy

Programa para adolescentes: "AVATARES DE SER ADOLESCENTE HOY".
Talleres participativos con grupos escolares con el objetivo de reflexionar sobre los diversos aspectos que entraña el ser adolescente hoy, facilitando la resolución de situaciones que generan conflicto individual, familiar y social, con el objetivo de promover un crecimiento personal saludable.

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TOCA CINE:
El cine se considera una herramienta preventiva eficaz frente a las adicciones. Por ello, desde el Servicio de Adicciones de la Concejalía de Salud y Consumo del Ajuntament de València (PMD/UPCCA-València) se han elaborado las Guías "TOCA CINE", en las que se plantean actividades para realizar en torno al visionado de una película.

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cartel

“Construye tu Mundo”:
Conjunto de actuaciones dirigidas a sistematizar la prevención de los problemas vinculados al consumo de drogas en el ámbito escolar. Se apoya en una metodología innovadora denominada IVAC (Investigación, Visión, Acción y Cambio) que rompe con los esquemas tradicionales de transmisión de conocimiento, al basarse en un proceso de aprendizaje activo.

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Programa “Pasa la Vida”:
“PASA LA VIDA” es un programa de prevención que consiste en un documento audiovisual con el que se pretende fomentar la reflexión y el debate en torno a imágenes, secuencias y diálogos que reflejan la percepción que los jóvenes tienen del consumo de drogas en general y de los supuestos efectos positivos de ese consumo en particular.

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Programa “Descubriendo a Nuestros Hijos”:
El programa de prevención familiar “Descubriendo a nuestros hijos”, consta de tres guías didácticas, estructuradas en torno a las edades de los hijos:
De 0 a 6 años: “Explorando el mundo con seguridad”
De 6 a 12 años: “Entrenarse para la vida”
De 12 a 18 años: “Ser o no ser”
El material pretende ofrecer los elementos más importantes que definen una adecuada educación afectiva y emocional en la familia.
Las guías didácticas están pensadas para ser utilizadas directamente por los padres y madres.

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Retomemos

“RETOMEMOS”

Actividad educativa basada en las habilidades para la vida.
Esta estrategia se orienta a que las personas en edad adolescente puedan mediante el desarrollo de estas diez habilidades adquirir la capacidad de elegir estilos de vida saludables que les aporten bienestar físico psicológico y social y ayuden a disminuir el riesgo frente al consumo de alcohol y demás drogas.

. Más información

 

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Jóvenes

PREVENCIÓN ESCOLAR

TOCA CINE

CATÁLOGO 2015


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Gnomeo y Julieta

GNOMEO Y JULIETA (EEUU, 2011)
Dir. Kelly Asbury
Género: Animación infantil
84 minutos
Sinopsis: La película es una divertida versión de la conocida obra de Shakespeare. Gnomeo y Julieta se enfrentan a una pelea entre sus dos familias y deberán superar todo lo que acontece a partir de ese momento. Se enamoran y deberán de luchar contra viento y marea para que su destino no rompa su preciosa historia de amor.
Valores que se pueden trabajar: La tolerancia, la empatía, aprender a perdonar y a pedir perdón, la amistad y la lectura como forma de ocio y tiempo libre.
Recomendable para trabajar: Todos los públicos.

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Blog

BLOG (España, 2010)
Dir. Elena Trapé
Int: Sara Gómez, Candela Antón, Irene Trullén, Alada Vila, Anna Castillo, Judit Cortina, Clara de Ramón, Lidia Torrent
Género: Adolescencia/Tecnologías/Drama
90 minutos
Sinopsis: La película cuenta la historia de un grupo de 14 chicas adolescentes que están cursando 3º de ESO en un instituto de Barcelona. Utilizan las redes sociales para comunicarse y a través de blogs en vídeo expresan sus pensamientos, sus sentimientos y sus dudas, sienten que sus vidas son aburridas y monótonas y comparten un estado de ánimo: el deseo de cambiar sus vidas. Todo esto las llevará a formar un grupo secreto con el objetivo de hacer algo diferente e importante.
Valores que se pueden trabajar: Presión de grupo, necesidad de integración, pensamiento crítico, toma de decisiones, habilidades de oposición, habilidades de autoafirmación, buen uso de las tecnologías.
Recomendable para trabajar: A partir de 12 años.

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El arte de pasar de todo

EL ARTE DE PASAR DE TODO (EEUU, 2011)
Dir. Gavin Wiesen
Int: Freddie Highmore, Emma Roberts, Michael Angarano, Elizabeth Reaser, Sam Robards, Alicia Silverstoneç
Género: Drama/Comedia/Romance
84 minutos
Sinopsis: George es un adolescente solitario y fatalista que ha llegado hasta el último curso sin poder decir que haya trabajado en serio ni un solo día. A poco menos de un mes para que finalice el curso, George recibe un ultimátum del director: o completa en las siguientes tres semanas todas las tareas que no ha realizado en todo el año, o no se graduará. George no tarda en ver cuán rápidamente el mundo se viene abajo cuando uno ha perfeccionado el arte de ir tirando.
Valores que se pueden trabajar: Autoestima, esfuerzo y motivación, toma de decisiones responsables, tolerancia frente a la frustración, expresión emocional, empatía, habilidades sociales, respeto y tolerancia.
Recomendable para trabajar: A partir de 12 años.

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Cortometrajes por la igualdad 2014

CORTOMETRAJES POR LA IGUALDAD 2014
Organiza: Associació per la Coeducació.
Patrocina: UNITAT D'IGUALTAT. Universitat de València, CulturArts-IVAC. Generalitat Valenciana, Saltarinas STS.
CORTOMETRAJE: ELLA SOY YO
Dir. Anneli Ström Villaseca
Int: Dani Gómez Penna, Laura Gam, Lisa Kerner, Lorenzzo, Pao Raffetta, Paz Ferreyra, Rosario Vázquez, Valentina Paz, Verónica Díaz Ramos
14 minutos 37 segundos.
Sinopsis: Ocho mujeres latinoamericanas rompen el silencio y reflexionan sobre la opresión sexual invisible que ha perdurado en ellas desde la infancia. Este corto documental trata el tema del acoso sexual desde diferentes puntos de vista, a través del testimonio de varias mujeres de edades y trayectorias vitales muy diferentes.
Temas que se tratan en el cortometraje: El acoso sexual, el miedo, la apropiación masculina del espacio, actitudes machistas y estereotipos.
Recomendable para trabajar: A partir de 14 años.

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La llave de Sarah

LA LLAVE DE SARAH (FRANCIA, 2010)
Dir: Gilles Paquet-Brenner
Int Kristin Scott Thomas, Mélusine Mayance, Niels Arestrup, Aidan Quinn, Frédéric Pierrot, Dominique Frot, Michel Duchaussoy, Gisèle Casadesus
Género: Drama/Nazismo
111 minutos.
Sinopsis: El 16 de julio de 1942 se produce la detención de miles de personas judías residentes en París, Sarah y su familia también son detenidas, cuando la policía entra en casa, Sarah esconde a su hermano en un armario y cierra con llave, Sarah le promete que volverá a buscarle en cuanto les liberen. Sesenta y siete años más tarde, a Julia Jarmond, una periodista estadounidense afincada en París, le encargan que escriba un artículo sobre la redada, es entonces cuando conoce la historia de Sarah y decide investigar cuál fue su destino.
Valores que se pueden trabajar: La importancia de conocer la historia para evitar que se repita cualquier forma de violencia colectiva, el rechazo de la opresión y de la violencia, el respeto por los derechos humanos y la dignidad de las personas, la solidaridad entre las personas y el valor y la valentía para defender las causas justas.
Recomendable para trabajar: A partir de 12 años.

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